Réussir et Comprendre par Jean Piaget

Réussir et Comprendre

Titre de livre: Réussir et Comprendre

Éditeur: Presses Universitaires de France - PUF

ISBN: 2130448518

Auteur: Jean Piaget


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Jean Piaget avec Réussir et Comprendre

Dans le présent ouvrage il s'agissait d'abord de vérifier que cette autonomie et le caractère cognitif de l'action se maintiennent, antérieurement à la prise de conscience, jusque dans le cas des actions à réussite non précoce mais s'effectuant par étapes et au moyen de coordinations de plus en plus complexes. Il s'agissait ensuite d'étudier le renversement progressif de cette situation, lorsque la conceptualisation rejoint le niveau de l'action et finit, vers 11-12 ans, par le dépasser et par influencer en retour les actions jusqu'à pouvoir les diriger en les programmant avant toute réalisation. Il s'agissait surtout, et c'est là notre but principal, de préciser les analogies et différences entre « réussir », ce qui est la sanction du « savoir faire » et « comprendre », ce qui est le propre de la conceptualisation, qu'elle succède à l'action ou finisse par la précéder et l'orienter. Il conviendra enfin, au vu des faits ainsi recueillis, de vérifier les lois du passage de la périphérie au centre et de la solidarité entre les mouvements d'intériorisation (dans la direction des structures logico-mathématiques) et d'extériorisation (dans la direction physique), ainsi que de dégager quelques observations préliminaires sur les rapports entre les affirmations, ou éléments positifs de la conceptualisation, et les négations, ce qui constitue un aspect important des processus conduisant de la périphérie au centre. Il y a donc là un ensemble de problèmes suffisamment généraux pour justifier la publication d'un ouvrage séparé, d'autant plus, répétons-le, que leur solution est de nature à éclairer la question épistémologique fondamentale des rapports entre la technique et la science. J. P.